Reis, Laura Hourcade, e Soely Aparecida Jorge Polydoro. 2019. “Promoção Da autorregulação Da Aprendizagem Na graduação: Um Estudo De avaliação De Seguimento”. Revista Dos Trabalhos De Iniciação Científica Da UNICAMP, nº 26 (janeiro). https://doi.org/10.20396/revpibic262018796.