El archivo y biblioteca de la Fundación Ferrer Guardia. Análisis de su fondo documental
DOI :
https://doi.org/10.20888/ridpher.v8i00.17464Mots-clés :
Francisco Ferrer Guardia, Anarquisme, École ModerneRésumé
Este artículo repasa la vida y obra de Francisco Ferrer Guardia, dando a conocer el amplio y rico fondo documental que custodia el archivo y la biblioteca de la Fundación Ferrer Guardia de Barcelona. Esta entidad se ha dedicado a la conservación de estos materiales, donados por los descendientes de Ferrer, y a la preservación de su memoria desde su fundación en 1987. El artículo reseña la trayectoria política, social y personal del pedagogo catalán, haciendo especial hincapié en su labor editorial y sus vinculaciones con el anarquismo, a partir de su propio fondo archivístico. Asimismo, detalla las actuaciones que la Fundación ha emprendido a lo largo de sus 35 años de andadura para expandir el conocimiento sobre la figura de Ferrer entre la ciudadanía y para poner a disposición del público general y especializado su vasto fondo documental.
Téléchargements
Références
AVILÉS, Juan. Francisco Ferrer y Guardia. Pedagogo, anarquista y mártir. Madrid: Marcial Pons, 2006. p. 36-40.
SOLÀ GUSSINYER, Pere. Francesc Ferrer i Guàrdia i l’Escola Moderna. Barcelona: Curial, 1978. p. 21-23.
VELÁZQUEZ, Pascual. La Escuela Moderna: una editorial y sus libros de texto (1901-1920). Vol. I y II. Facultad de Educación, Departamento de Teoría e Historia de la Educación. Universidad de Murcia, tesis doctoral, 2008.
VELÁZQUEZ, Pascual; VIÑAO, Antonio. Un programa de educación popular: el legado de Ferrer Guardia y la Editorial Publicaciones de la Escuela Moderna (1901-1936). Educació i Història: Revista d’Història de l’Educació, n. 16, p. 79-104julio-diciembre, 2010.
Téléchargements
Publiée
Numéro
Rubrique
Licence
(c) Copyright RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo 2022
Ce travail est disponible sous la licence Creative Commons Attribution 4.0 International .
Direitos Autorais para artigos publicados nesta revista são de exclusividade da revista. Em virtude de aparecerem nesta revista de acesso público, os artigos são de uso gratuito, com atribuições próprias, em aplicações educacionais e não comerciais. Sendo utilizados dados ou o artigo completo para outros fins, o autor deverá solicitar por escrito autorização ao editor para tais fins.
A RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo utiliza a licença do Creative Commons (CC), preservando assim, a integridade dos artigos em ambiente de acesso aberto.
Licença utilizada: http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Aviso de derechos de autor
Los derechos de autor para artículos publicados en esta revista son de exclusiva de la revista. En virtud de aparecer en esta revista de acceso público, los artículos son de uso gratuito, con atribuciones propias, en aplicaciones educativas y no comerciales. Si se utilizan datos o el artículo completo para otros fines, el autor deberá solicitar por escrito autorización al editor para tales fines.
La RIDPHE_R Revista Iberoamericana del Patrimonio Histórico-Educativo utiliza la licencia de Creative Commons (CC), preservando así la integridad de los artículos en ambiente de acceso abierto.
Licencia usada: http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
