Palavras-chave
Estudantes ingressantes
Acolhimento
Comunicação institucional
Competência informacional
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Resumo
O trabalho apresenta a Trilha do Calouro, iniciativa do Sistema de Bibliotecas da Unicamp voltada ao acolhimento e à orientação de estudantes ingressantes. Fundamentado em princípios do Design da Informação, o projeto utilizou vídeos animados, HQs e versões multilíngues (português, inglês e espanhol) para promover autonomia informacional e inclusão. A metodologia envolveu análise do público-alvo, identidade visual estratégica e produção de conteúdos digitais. Os resultados indicam amplo alcance inicial e potencial de expansão. Conclui-se que a ação fortalece a integração acadêmica e inspira novos formatos de comunicação institucional em bibliotecas universitárias.
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