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Estratégia de enfrentamento da pandemia de Covid-19 no ambiente universitário através da atuação de Comitês de Crise Locais (CCLS)
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Palavras-chave

Covid-19
Pandemia
Universidade pública
Saúde pública
Gestão de saúde

Como Citar

LEME, Patrícia Asfora Falabella. Estratégia de enfrentamento da pandemia de Covid-19 no ambiente universitário através da atuação de Comitês de Crise Locais (CCLS). Resumo dos trabalhos do SIMTEC Simpósio dos Profissionais da UNICAMP, Campinas, SP, v. 8, n. 8.Eixo 4, p. e0220026, 2023. DOI: 10.20396/simtec.vi8.Eixo 4.10208. Disponível em: https://econtents.sbu.unicamp.br/eventos/index.php/simtec/article/view/10208. Acesso em: 23 jan. 2026.

Resumo

Introdução/Objetivo: Desde que foi declarada pandemia por covid-19 (1), a Unicamp tem empenhado esforços para mitigar a disseminação do SARS-CoV-2 no ambiente universitário; esse trabalho é coordenado pelo Comitê Científico de Contingência do Coronavírus, criado pela administração central. Este Comitê tem monitorado o cenário da pandemia, e assim orientado a Universidade com relação ao funcionamento de suas atividades, além de fornecer consultoria técnica quanto ao vírus e à doença, e planejar e coordenar junto à área de Saúde ações de prevenção, diagnóstico, tratamento e vigilância epidemiológica da doença. A fim de cooperar com este Comitê Central no âmbito local da sua Unidade de Ensino e Pesquisa, Centro, Núcleo, Colégio Técnico ou Órgão, foram criados os Comitês de Crise Locais. Metodologia: 1) Definição dos membros dos Comitês Locais, e dos seus papéis; 2) Definição das diretrizes de atuação dos CCLs para as diferentes fases que se seguiram à suspensão das atividades acadêmicas presenciais; 3) Criação de canal eficaz de comunicação com os CCLs; 4) Realização periódica de encontros entre representantes do Comitê Central e membros dos CCLs para uniformizar diretrizes, trocar experiências e esclarecer dúvidas. Resultados: 450 servidores participam de 86 CCLs. Até 01/08/22 6.400 e-mails haviam sido respondidos, e haviam sido realizados 6 encontros, somando 12 horas de duração. Após amplo debate, definiram-se diretrizes de atuação para os comitês, direcionadas às fases Pré-Retorno, Retorno e Pós-Retorno, que se seguiram à suspensão das atividades acadêmicas presenciais. A partir das diretrizes, os CCLs vêm atuando de acordo com as especificidades e características de cada local (2,3), no sentido do maior alcance e adesão às medidas implantadas. Algumas das ações empreendidas pelos CCLs foram: Divulgar e fornecer orientações sobre o aplicativo EducaSaúde e os protocolos sanitários disponibilizados pela Universidade; definir a ocupação local dos espaços com a capacidade máxima de pessoas por ambiente, considerando-se o distanciamento mínimo preconizado pelas normas sanitárias vigentes; estimular a vacinação contra covid-19 e o preenchimento dos dados vacinais nos sistemas informatizados próprios, certificando-se da cobertura vacinal dos alunos e servidores antes do seu retorno presencial; auxiliar o planejamento da logística de retorno dos alunos e servidores (quanto às testagens virais, funcionamento dos restaurantes universitários e utilização de ônibus fretados) através do envio de planilhas. Conclusão: A descentralização dos cuidados durante a pandemia de covid-19 através da atuação dos Comitês de Crise Locais tem sido estratégia relevante para a condução, em ambiente seguro, das atividades que compõem a missão da Universidade. Contribuíram para isso, de forma essencial, o fácil acesso com o Comitê Central para esclarecer dúvidas ou solicitar orientações e a participação ativa dos CCLs.

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Referências

WHO Director-General's opening remarks at the media briefing on COVID-19 - 11 March 2020. Disponível em: https://bit.ly/3JLQNHv.

Comitê de Crise da FEnf. Site oficial da Faculdade de Enfermagem da Unicamp. Disponível em: https://fenf.unicamp.br/pt-br/comite-de-crise-da-fenf/comite-de-crise-da-fenf. Acesso em 12/08/2022.

Documento com Orientações do Comitê de Crise do IEL. Site oficial do Instituo de Estudos da Linguagem da Unicamp. Disponível em: https://www.iel.unicamp.br/sites/default/files/iel/ORIENTACOES_comite_crise_do_IEL-versao_marco2022_0.pdf. Acesso em 12/08/2022.

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