Construindo pontes na educação religiosa: conhecimento e experiência

Resumo

Este relato de experiência aproxima duas áreas de conhecimento a Ciência da Educação e Saúde, os profissionais de ambas as áreas tem como temas centrais a Educação - formal e não-formal. O objetivo foi fornecer a disciplina Introdução à Educação Especial, do curso de formação teológica para líderes e pastores de crianças e adolescente no âmbito da educação não-formal, pistas, sinais, indícios que pudessem sensibilizar os alunos para as questões de cidadania e também voltar a atenção deles para várias questões, em especial a acessibilidade. Para tanto, solicitou ajuda de profissionais da área da Fonoaudiologia, da Pedagogia e outros profissionais da área da saúde para abordar os temas respectivos a cada área e somar aprendizado com o conhecimento adquirido ao longo da carreira profissional de cada um. A palestra, “Acessibilidade na Igreja” realizada pelo fisioterapeuta Lucas Leonis, desmistificou algumas crendices acerca de algumas deficiências, entenderam um pouco a problemática das questões de mobilidade reduzida em ambientes religiosos. Foram utilizados os seguintes materiais: a apostila oficial do curso que aborda o tema e agrega assuntos importantes do ponto de vista educacional, o que ajudou e muito a didática da aula e o esclarecimento de duvidas e questões levantadas, slides com a temática de maior acessibilidade em praças, shoppings, parques de diversão, conscientização dos alunos no que diz respeito às pessoas com deficiência, processo de inclusão na sociedade e o relato das experiências do profissional.