Pedagogia e arquitetura o diálogo necessário para a construção de uma nova creche de excelência para a UNICAMP

Resumo

A construção de uma nova creche para a UNICAMP aproximou duas áreas que parecem muito distantes, mas que, na verdade, estão próximas: a pedagogia e a arquitetura. Projetar espaços para crianças pequenas não é uma tarefa simples, é preciso dominar conhecimentos aprofundados do desenvolvimento físico, social, afetivo e cognitivo dessa fase, o que cabe à pedagogia; bem como elementos teóricos de uma arquitetura moderna,
papel da arquitetura. E é neste sentido que se faz necessário o diálogo entre a pedagogia e arquitetura, objetivando projetar um ambiente físico propício ao crescimento da criança pequena, em todos os aspectos. Assim, ela terá a  oportunidade de desenvolver-se em um ambiente rico em aprendizagem, tão necessária nesse período de vida do ser humano. O presente trabalho pretende apresentar o projeto inicial desenvolvido por essas duas áreas: a pedagogia e a arquitetura, para a construção de uma nova creche que reflete tal diálogo.