Histórias depois da história: um relato sobre contação de histórias na biblioteca do PRODECAD

Resumo

O Prodecad (Programa de Integração e Desenvolvimento da Criança e do Adolescente) é um programa de Educação Não-Formal que atende crianças entre 4 e 14 anos, filhos ou dependentes de funcionários da Unicamp. Este programa realiza suas atividades tendo como base três eixos: palavra, movimento e arte. As atividades que estão relacionadas ao eixo compreendido pela palavra são divididas em dois momentos: oficina da palavra e biblioteca. Na oficina da palavra as crianças têm a oportunidade de dialogar com as palavras de diferentes formas, seja através de criação ou recriação de histórias, de apresentação de peças de teatro, enfim, de várias maneiras. A biblioteca é uma parte fundamental do eixo norteado pela palavra e é o espaço onde as crianças têm um contato mais próximo com a palavra dos escritores. O projeto com contação de histórias realizado dentro da biblioteca do programa surgiu a partir do desejo de incentivar o uso mais freqüente da biblioteca por parte das crianças, adolescentes e adultos. Este trabalho visou estimular a leitura, incentivar o desenhar, o musicar, o pensar, o imaginar, o ver o livro, o escrever, o querer ouvir de novo, enfim, buscou oferecer a palavra do outro (escritores) de forma que esta fosse interessante e prazerosa para quem utiliza o espaço da biblioteca.