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Cesto do tesouro
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Palavras-chave

Cesto. Bebês. Brincadeiras. Exploração

Como Citar

GURGEIRA, Patricia Andrea; BOAS, Iraci Rodrigues Vilas. Cesto do tesouro. Resumo dos trabalhos do SIMTEC Simpósio dos Profissionais da UNICAMP, Campinas, SP, v. 5, p. 96–96, 2016. DOI: 10.20396/simtec.vi5.9402. Disponível em: https://econtents.sbu.unicamp.br/eventos/index.php/simtec/article/view/9402. Acesso em: 24 jan. 2026.

Resumo

Este trabalho propõe relatar uma atividade que está inserida no projeto do módulo Convivência I (berçário) na Creche Área da Saúde/ Unicamp, realizada durante o primeiro semestre de 2014, com bebês na faixa etária entre 7 e 11 meses. O cesto de tesouro é uma experiência proposta para as crianças a partir do planejamento das professoras. Nessa atividade, os bebês tem a oportunidade de explorar uma coletânea de materiais com diversas texturas, cores, formas, cheiros e sons, colocados dentro de um cesto de vime. O cesto do tesouro pode ser composto por materiais, tais como: objetos da natureza, objetos domésticos, objetos de metal, couro, têxteis, borracha, pele e outros materiais de uso cotidiano. Essa proposta é oferecida em diferentes momentos, com a intenção de se tornar para o bebê  algo familiar, permitindo a exploração do mesmo objeto de diferentes formas. Ao propor para os bebês essa vivência, temos como objetivo oferecer-lhes uma riqueza de experiências, estimulando interesses, curiosidades e escolhas, permitindo desta forma, que eles adquiram informações sobre os novos objetos, que façam conexões e descubram seus aspectos físicos, como tamanho, textura, peso, consistência, etc. Pudemos observar nesse contexto, o interesse dos bebês por cada tipo de material e a sua maneira de explorar e experimentar cada um dos objetos, aprimorando seus sentidos, descobrindo novas utilidades para os materiais e construindo conhecimento
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Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Copyright (c) 2016 Patricia Andrea Gurgeira, Iraci Rodrigues Vilas Boas