Memoria, política y educación: flujos entre tiempos y encuentro entre generaciones mediados por los archivos del Centro de Memoria de la Educación de la Facultad de Educación de la USP

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.20888/ridphe_r.v11i00.20940

Palabras clave:

Centro de Memoria, Facultad de Educación de la USP, Educación patrimonial

Resumen

.

Descargas

Los datos de descarga aún no están disponibles.

Biografía del autor/a

  • Carmen Sylvia Vidigal de Moraes, Universidad de São Paulo

    Posee licenciatura en Psicología [Licenciatura y Grado] por la Universidad de São Paulo (1973), maestría en Educación por la Universidad de São Paulo (1978) y doctorado en Sociología por la Universidad de São Paulo (1990). Es profesora titular de la Universidad de São Paulo. Tiene experiencia en el área de Educación, con énfasis en Educación y Trabajo, trabajando principalmente en los siguientes temas: educación, educación del trabajador, historia de la educación, educación secundaria, educación profesional y políticas públicas. Coordinadora del Centro de Memoria de la Educación – FEUSP.

  • João Francisco Migliari Branco, Universidad de São Paulo

    Profesor del Departamento de Administración Escolar y Economía de la Educación (EDA) de la Facultad de Educación de la Universidad de São Paulo. Licenciado en Ciencias Sociales por la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias Humanas - USP (2005). Máster y Doctor en Educación por la Facultad de Educación de la Universidad de São Paulo. Investigador en las áreas de Estado, Sociedad y Educación y Administración Escolar, con énfasis en Movimientos Sociales, Reformas Empresariales de la Educación, Educación Indígena e Intercultural. Investigador del Grupo de Investigación Fateliku - Grupo de Investigación sobre educación, relaciones étnico-raciales, género y religión - FE-USP. Miembro del GPEL - Grupo de Investigación Poder Político y Luchas Sociales - FE-UNB y FE-USP. Miembro del GPAEC - Grupo de Investigación Anarquismo, Educación y Cultura - DiversItas - USP.

  • Ana Luiza Jesus da Costa, Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, Brasil

    Professora do departamento de Filosofia da Educação e Ciências da Educação da Faculdade de Educação da USP, atua na área de História da Educação na Graduação e Pós-Graduação na mesma instituição. Graduada em História pela Universidade Federal Fluminense, Mestre em Educação pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro e Doutora em Educação pela Universidade de São Paulo. Integra o Núcleo de Estudos e Pesquisas em História da Educação da FEUSP, o Centro de Memória da Educação da FEUSP. 

  • Monique Rufino Pessoa, Centro Estatal de Educación Tecnológica Paula Souza

    Profesora de Enseñanza Media y Técnica del Centro Estatal de Educación Tecnológica Paula Souza, Doctoranda del Programa de Posgrado de la Feusp e investigadora (miembro) del Centro de Memorias de la Educación Feusp.

Referencias

ANDRADE, Érika Thainara Oliveira de. O fascínio do arquivo: juventude e valorização da memória educacional em contato com o acervo do Centro de Memória da Educação (CME) FEUSP. Relatório final apresentado ao Programa de Pré-Iniciação Científica, CNPq - USP. São Paulo, 2025.

AZEVEDO, Julia dos Santos. O fascínio do arquivo: juventude e valorização da memória educacional em contato com o acervo do Centro de Memória da Educação (CME) FEUSP. Relatório parcial apresentado ao Programa de Pré-Iniciação Científica, CNPq - USP. São Paulo, 2025.

BERGER, John. Doze teses sobre a economia dos mortos. 1994. Em: Sorte e Azar S/A. Disponível em: https://jocareinersterron.wordpress.com/2024/02/22/doze-teses-sobre-a-economia-dos-mortos-john-berger/. Acesso em: 10 out. 2025.

BOSI, Ecléa. Memória e Sociedade: Lembranças de Velhos. São Paulo: T.A. Queiroz, 1979.

BRAGA, Francisco Welsley Alves. O Centro de Memória da Educação (CME) FEUSP e a produção do conhecimento histórico educacional: preservação e investigação dos arquivos do fundo Luis Contier. Relatório final apresentado ao Programa Unificado de Bolsas - Extensão da Reitoria da Universidade de São Paulo. São Paulo, 2025.

FABIANO, Sabrina da Silva. O fascínio do arquivo: juventude e valorização da memória educacional em contato com o acervo do Centro de Memória da Educação (CME) FEUSP. Relatório parcial apresentado ao Programa de Pré-Iniciação Científica, CNPq - USP. São Paulo, 2025.

FARGE, Arlete. O sabor do arquivo. São Paulo, Edusp, 2009.

GALEANO, Eduardo. O livro dos abraços. Porto Alegre: L&PM, 1997.

HANNES, Ayla Fernanda Silvestre. O fascínio do arquivo: juventude e valorização da memória educacional em contato com o acervo do Centro de Memória da Educação (CME) FEUSP. Relatório parcial apresentado ao Programa de Pré-Iniciação Científica, CNPq - USP. São Paulo, 2025.

OLIVEIRA, Lylian Silva. Memórias de processos de Renovação Pedagógica: preservação e investigação nos arquivos de Celso Beisiegel. Relatório final apresentado ao Programa Unificado de Bolsas - Extensão da Reitoria da Universidade de São Paulo. São Paulo, 2025.

PAOLI, Maria Celia. Memória, história e cidadania: o direito ao passado. In: CUNHA, Maria Clementina Pereira (org.). O direito à memória, patrimônio histórico e cidadania/DPH. São Paulo: DPH, 1992.

PEREIRA, Gabriela. O fascínio do arquivo: juventude e valorização da memória educacional em contato com o acervo do Centro de Memória da Educação (CME) FEUSP. Relatório final apresentado ao Programa de Pré-Iniciação Científica, CNPq - USP. São Paulo, 2025.

RODRIGUES, Beatriz. O fascínio do arquivo: juventude e valorização da memória educacional em contato com o acervo do Centro de Memória da Educação (CME) FEUSP. Relatório final apresentado ao Programa de Pré-Iniciação Científica, CNPq - USP. São Paulo, 2025.

SANTOS, Alexandro Santiago Alves dos. O fascínio do arquivo: juventude e valorização da memória educacional em contato com o acervo do Centro de Memória da Educação (CME) FEUSP. Relatório parcial apresentado ao Programa de Pré-Iniciação Científica, CNPq - USP. São Paulo, 2025.

SOUZA, Beatriz Marques de. O Centro de Memória da Educação: 30 anos de preservação do patrimônio educacional e de pesquisas em História e Historiografia da educação. Relatório final apresentado ao Programa Unificado de Bolsas - Extensão da Reitoria da Universidade de São Paulo. São Paulo, 2025.

SOUZA-CHALOBA, Rosa Fátima. Prefácio. In: GONÇALVES, Nádia Gaiofatto; CORDEIRO, Andréa Bezerra; BURIOLI, Simoni (Org.). Acervos, fontes e histórias da educação. Experiências e possibilidades para o ensino, a pesquisa e a extensão. Curitiba: CRV, 2024.

Descargas

Publicado

2025-12-23

Número

Vol. 11 (2025): Publicação contínua

Sección

DOCUMENTO/DOSSIÊ

Licencia

Derechos de autor 2025 RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.

Direitos Autorais para artigos publicados nesta revista são de exclusividade da revista. Em virtude de aparecerem nesta revista de acesso público, os artigos são de uso gratuito, com atribuições próprias, em aplicações educacionais e não comerciais. Sendo utilizados dados ou o artigo completo para outros fins, o autor deverá solicitar por escrito autorização ao editor para tais fins.

A RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo utiliza a licença do Creative Commons (CC), preservando assim, a integridade dos artigos em ambiente de acesso aberto.

Licença utilizada: http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/

Aviso de derechos de autor

Los derechos de autor para artículos publicados en esta revista son de exclusiva de la revista. En virtud de aparecer en esta revista de acceso público, los artículos son de uso gratuito, con atribuciones propias, en aplicaciones educativas y no comerciales. Si se utilizan datos o el artículo completo para otros fines, el autor deberá solicitar por escrito autorización al editor para tales fines.

La RIDPHE_R Revista Iberoamericana del Patrimonio Histórico-Educativo utiliza la licencia de Creative Commons (CC), preservando así la integridad de los artículos en ambiente de acceso abierto.

Licencia usada: http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/

Cómo citar

VIDIGAL DE MORAES, Carmen Sylvia; MIGLIARI BRANCO, João Francisco; JESUS DA COSTA, Ana Luiza; PESSOA, Monique Rufino. Memoria, política y educación: flujos entre tiempos y encuentro entre generaciones mediados por los archivos del Centro de Memoria de la Educación de la Facultad de Educación de la USP. RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo, Campinas, SP, v. 11, n. 00, p. e025022, 2025. DOI: 10.20888/ridphe_r.v11i00.20940. Disponível em: https://econtents.sbu.unicamp.br/inpec/index.php/ridphe/article/view/20940. Acesso em: 24 jan. 2026.