Elza et Paulo Freire : images dans la reconstruction de l'héritage éducatif

Auteurs

DOI :

https://doi.org/10.20888/ridphe_r.v11i00.21005

Mots-clés :

Elza Freire, Paulo Freire, Éducation

Résumé

.

Téléchargements

Les données relatives au téléchargement ne sont pas encore disponibles.

Biographie de l'auteur

  • Juliana Gonçalves Gobbe, Centro Universitário Unifaat, Brasil

    Doutorado e Pós-doutorado em Educação na Universidade Estadual de Campinas. Integrante do Grupo de Pesquisa HISTEDBR. Coordena o Coletivo Literário Kalúnia. É professora no Centro Universitário (UNIFAAT). Fundadora do Selo Literário CLIKA.

Références

SPIGOLON, Nima. Elza Freire e Paulo Freire: uma fotobiografia. 1. ed. São Paulo: Editora Sinete, 2025, 229 p.

Téléchargements

Publiée

2025-12-23

Numéro

Vol. 11 (2025): Publicação contínua

Rubrique

RESENHA

Licence

(c) Copyright RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo 2025

Creative Commons License

Ce travail est disponible sous la licence Creative Commons Attribution 4.0 International .

Direitos Autorais para artigos publicados nesta revista são de exclusividade da revista. Em virtude de aparecerem nesta revista de acesso público, os artigos são de uso gratuito, com atribuições próprias, em aplicações educacionais e não comerciais. Sendo utilizados dados ou o artigo completo para outros fins, o autor deverá solicitar por escrito autorização ao editor para tais fins.

A RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo utiliza a licença do Creative Commons (CC), preservando assim, a integridade dos artigos em ambiente de acesso aberto.

Licença utilizada: http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/

Aviso de derechos de autor

Los derechos de autor para artículos publicados en esta revista son de exclusiva de la revista. En virtud de aparecer en esta revista de acceso público, los artículos son de uso gratuito, con atribuciones propias, en aplicaciones educativas y no comerciales. Si se utilizan datos o el artículo completo para otros fines, el autor deberá solicitar por escrito autorización al editor para tales fines.

La RIDPHE_R Revista Iberoamericana del Patrimonio Histórico-Educativo utiliza la licencia de Creative Commons (CC), preservando así la integridad de los artículos en ambiente de acceso abierto.

Licencia usada: http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/

Comment citer

GOBBE, Juliana Gonçalves. Elza et Paulo Freire : images dans la reconstruction de l’héritage éducatif. RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo, Campinas, SP, v. 11, n. 00, p. e025021, 2025. DOI: 10.20888/ridphe_r.v11i00.21005. Disponível em: https://econtents.sbu.unicamp.br/inpec/index.php/ridphe/article/view/21005. Acesso em: 24 janv. 2026.