Bachelard e as ciências: obstáculos epistemológicos no desenvolvimento e no ensino-aprendizagem de Biologia, Química e Ciências Sociais

Resumo

O trabalho que temos em mãos é um fecundo esforço/encontro possibilitado pela formação, desenvolvimento e lutas do Grupo Interinstitucional e Interdisciplinar de Estudos em Epistemologia/GI2E2, criado a partir da iniciativa de pesquisadores de diferentes instituições e que funcionou/na como um verdadeiro centro de operações (reflexões e produção). O ponto de unidade do grupo, na diversidade formativa do “autor-coletivo”, são as formulações e provocações propostas pela (marginalizada) tradição da Epistemologia Histórica Francesa (corrente descontinuísta), consolidada na primeira metade do século passado: entre o conhecimento comum (espontâneo) e o conhecimento científico há um processo de conflito e ruptura (necessária). O grupo confere um destaque especial ao pensamento de Gaston Bachelard,  em La formation de l'esprit Scientifique, de 1938, e aos desenvolvimentos críticos propostos por Louis Althusser em Pour Marx, de 1965, na base da definição do seu programa (coletivo) de “reconstrução do materialismo histórico”, que visava retomar o caráter científico do trabalho iniciado por Marx e Engels na segunda metade do século XIX contra a ressurgência dos obstáculos epistemológicos emanados do humanismo teórico/ filosofias dos Homem e mobilizados por questões como “o que é o conhecimento científico?” e “como, por quem e para que é produzido determinado conhecimento (científico)?”.