Palavras-chave
Entoação
Atrito linguístico
Espanhol L2
Português brasileiro L1
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Resumo
Este artigo analisa a entoação do espanhol e do português brasileiro (PB) produzido por falantes monolíngues das duas línguas e brasileiros bilíngues que viviam na Espanha em média por seis anos. Os bilíngues forneceram dados em espanhol L2 (BL2) e PB L1 (BL1). Os materiais de fala são enunciados em diferentes modalidades (declarativas, interrogativas totais e interrogativas parciais). Contornos de frequência fundamental (f0) foram analisados para avaliar graus de aprendizagem em espanhol L2 e atrito linguístico na produção de L1 dos bilíngues. A variabilidade nos contornos de f0 das quatro condições linguísticas foi medida por meio de três índices (taxa de picos, gama tonal dos picos e desvio-padrão do contorno). A distância entre pares de contornos de f0, medida pela técnica Dynamic time warping (DTW), foi calculada para medir diferenças inter e intralinguísticas entre os padrões entoacionais. Os principais resultados são: 1) Contornos de BL1 e BL2 são significativamente mais variados do que os respectivos contornos monolíngues, tanto quantitativamente quanto qualitativamente; 2) Contornos de BL2 convergem parcialmente com os padrões do espanhol monolíngue, indicando aprendizagem; 3) Há evidência de atrito linguístico na forma da transferência de padrões do espanhol para contornos de PB produzidos pelos bilíngues; 4) Os níveis de aprendizagem e atrito são diferentes dependendo da modalidade do enunciado; a aprendizagem é maior nas modalidades que diferem menos entre PB e espanhol e o atrito é maior nas modalidades que diferem mais. Os resultados são analisados à luz do modelo revised Speech Learning Model de Flege.
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