Sala de espera para pacientes infantis e seus acompanhantes: vamos continuar e melhorar as estratégias para motivação e educação em saúde?
PDF

Palavras-chave

Sala de espera
Pacientes infantis
Educação em saúde.

Como Citar

PASCON, Fernanda Miori; VERDI, Claudia Leticia; CAPELASSO, Isabel Faganello; GUEDES, Julia Xavier da Silva; SOUZA, Nayara dos Santos; MORANO JÚNIOR, Miguel. Sala de espera para pacientes infantis e seus acompanhantes: vamos continuar e melhorar as estratégias para motivação e educação em saúde?. Revista dos Trabalhos de Iniciação Científica da UNICAMP, Campinas, SP, n. 26, 2019. DOI: 10.20396/revpibic2620181424. Disponível em: https://econtents.sbu.unicamp.br/eventos/index.php/pibic/article/view/1424. Acesso em: 18 mar. 2026.

Resumo

As alunas do PIBIC – EM realizaram atividades lúdicas com os pacientes infantis, na sala de espera da clinica da Faculdade de Odontologia de Piracicaba - FOP/UNICAMP, em grupo, duas vezes por semana. Uma vez por semana, as alunas realizaram atividades de pesquisa e leitura para aprendizado e elaboração das estratégias e materiais que seriam utilizados durante as atividades na sala de espera. Os pacientes infantis receberam conhecimento sobre saúde bucal e formas de diminuir a ansiedade antes do tratamento odontológico. Os materiais didáticos auxiliaram os pacientes a entender sobre como cuidar da saúde bucal e geral.

PDF
Creative Commons License
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Copyright (c) 2019 Fernanda Miori Pascon, Claudia Leticia Verdi, Isabel Faganello Capelasso, Julia Xavier da Silva Guedes, Nayara dos Santos Souza