Geomática aplicada em obras de engenharia utilizando conteúdos curriculares do ensino médio
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Palavras-chave

GNSS
Topográfia
Geodésia.

Como Citar

TRABANCO, Jorge Luiz Alves; MOURA, Emanuely Custodio; CASAGRANDE, Mariana Prado; CASAGRANDE, Marina Prado; LUZ, Anderson Silvestre da; VICENTE, Henrique Festoso. Geomática aplicada em obras de engenharia utilizando conteúdos curriculares do ensino médio. Revista dos Trabalhos de Iniciação Científica da UNICAMP, Campinas, SP, n. 26, 2019. DOI: 10.20396/revpibic2620181436. Disponível em: https://econtents.sbu.unicamp.br/eventos/index.php/pibic/article/view/1436. Acesso em: 18 mar. 2026.

Resumo

O homem, por toda a sua evolução, sempre necessitou conhecer bem os terrenos por onde caminhavam, seja por necessidades básicas, ou por questões de orientação, guerras, navegação, entre outros. Com o passar dos anos, novas técnicas e tecnologias foram surgindo, e o que antes era feito através de observações da natureza, estrelas, etc, hoje são utilizados equipamentos com precisões milimétricas tornando os trabalhos mais rápidos e precisos, mostrando assim, a importância da Topografia na área da Engenharia. A palavra Topografia vem da palavra grega Toposgraphen, que significa “descrever o local”. Porém, além de descrever o terreno ou área (ou seja, demonstrar a forma, a posição e a dimensão), a Topografia pode ser utilizada em inúmeras obras de engenharia, como por exemplo: projetos e execução de estradas, portos, pontes, viadutos, locação de obra, terraplenagem, monitoramento de estruturas, planejamento urbano, entre outros. Esta pesquisa tem como objetivo principal a utilização destas tecnologias utilizando conteúdos curriculares do ensino médio. Outro aspecto importante foi o contato direto com a pesquisa científica em uma área essencial para a Engenharia Civil.

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Copyright (c) 2019 Jorge Luiz Alves Trabanco, Emanuely Custodio Moura, Mariana Prado Casagrande, Marina Prado Casagrande