A matemática por meio de atividades interdisciplinares

Resumo

O projeto possibilitou um trabalho interdisciplinar da matemática com outras áreas de conhecimento, tais como química, geografia, história, medicina, artes e física. A matemática foi apresentada e discutida por meio de atividades interdisciplinares, conforme exposto a seguir: Geometria - secções cônicas em "Cônicas"; corpos redondos e sólidos geométricos em "Quanto eu tenho de pele?" e "Construção de um outdoor em forma de prismas"; pavimentação e caleidociclos em "A arte de Escher"; polígonos regulares em "Transformando polígonos em cataventos". Álgebra - funções quadráticas em "Funções quadráticas e aplicações"; grandezas diretamente/inversamente proporcionais em "Chapéu da Bruxa"; progressões aritmética e geométrica em "Matemática financeira"; funções exponenciais em “Eliminação da nicotina” e “Acidente nuclear em Chernobyl”.