n. 27 (2019), Resumos
n. 27 (2019)

A construção de si através das outras: homens colonizadores e mulheres nativas no Boletim Cultural da Guiné Portuguesa (1946 - 1948)

Resumos
Publicado 2019-11-30
Isabela Augusto
Universidade Estadual de Campinas
Omar Thomaz
Universidade Estadual de Campinas
https://orcid.org/0000-0002-6474-8662
PDF

Palavras-chave

Guiné-Bissau
Branquitude
Colonialismo português

Como Citar

AUGUSTO, Isabela; THOMAZ, Omar. A construção de si através das outras: homens colonizadores e mulheres nativas no Boletim Cultural da Guiné Portuguesa (1946 - 1948). Revista dos Trabalhos de Iniciação Científica da UNICAMP, Campinas, SP, n. 27, p. 1–1, 2019. DOI: 10.20396/revpibic2720191655. Disponível em: https://econtents.sbu.unicamp.br/eventos/index.php/pibic/article/view/1655. Acesso em: 18 mar. 2026.
ACM ACS APA ABNT Chicago Harvard IEEE MLA Turabian Vancouver

Baixar Citação

Endnote/Zotero/Mendeley (RIS) BibTeX

Resumo

Nesta pesquisa foi realizado um estudo documental acerca do processo de formação da imagem da mulher nativa e da identidade branca colonial dos homens portugueses na antiga Guiné Portuguesa através da leitura detida dos primeiros volumes de um de seus principais periódicos coloniais, o Boletim Cultural da Guiné Portuguesa, publicação do governo da então colônia.

PDF

Referências

WRAY, Matt. 2004. Pondo a “ralé branca” no centro: implicações para pesquisas futuras. In: Branquidade: identidade branca e multiculturalismo. Rio de Janeiro: Garamond.

WARE, Vron. 2004. Introdução: O poder duradouro da branquidade: “um problema a solucionar”. In: Branquidade: identidade branca e multiculturalismo. Rio de Janeiro: Garamond.

TAYLOR, Charles. 1994. Multiculturalism: examining the politics of recognition. Princeton: Princeton University Press.

MEMMI, Albert. 1974. Retrato do colonizado precedido de retrato do colonizador. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira

FANON, Frantz. 1980. Pele negra, máscaras brancas. Rio de Janeiro, Fator.

Creative Commons License
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Copyright (c) 2019 Revista dos Trabalhos de Iniciação Científica da UNICAMP