n. 26 (2018), Resumos
n. 26 (2018)

O processo constituinte: embates no campo da educação

Resumos
Publicado 2019-01-03
Felipe Borges Pache
Universidade Estadual de Campinas
Lalo Watanabe Minto
Universidade Estadual de Campinas
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Palavras-chave

Constituinte
Educação
Educação pública.

Como Citar

PACHE, Felipe Borges; MINTO, Lalo Watanabe. O processo constituinte: embates no campo da educação. Revista dos Trabalhos de Iniciação Científica da UNICAMP, Campinas, SP, n. 26, 2019. DOI: 10.20396/revpibic262018406. Disponível em: https://econtents.sbu.unicamp.br/eventos/index.php/pibic/article/view/406. Acesso em: 18 mar. 2026.
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Resumo

A pesquisa analisa e levanta fontes para a compreensão do processo Constituinte, com enfoque sobre a construção de uma proposta de educação pública por movimentos de educadores. Verificam-se os embates colocados na elaboração da Constituição Federal de 1988 e como esses conflitos expressam confrontos entre forças políticas e sociais.

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Copyright (c) 2019 Felipe Borges Pache, Lalo Watanabe Minto