Iniciação ao basquetebol: percepção de treinadores e atletas sobre a aplicação do método FEB

Resumo

O método de ensino da Federação Espanhola de Basquetebol (FEB) se demonstrou interessante através dos conceitos ofensivos de jogo. A prática guiada por esses conceitos mostrou ser capaz de formar atletas completos e versáteis, que jogam de forma autônoma e cooperativa. O método consiste numa formação global do aluno/atleta, onde não haja uma especialização precoce por posições de jogo, e o mesmo possa vivenciar a modalidade de uma forma completa. Diante disso, o objetivo do estudo foi propor conteúdos de ensino pautados no método FEB de iniciação ao basquetebol, que sejam capazes de guiar uma formação eficiente, encorajadora e completa. A seguir, o conteúdo foi implementado em algumas sessões
de treinamento, e então avaliado, junto aos treinadores e alunos/atletas, a fim de obter uma resposta a respeito do método proposto.