Internacionalização na Unicamp: um estudo dos cursos de engenharia

Resumo

A internacionalização do ensino superior como parte de processos mais amplos de globalização é fenômeno da contemporaneidade (Aupetit, 2005; Knight 2012; Lima e Contel, 2011). No Brasil, desde este século, a internacionalização passou a fazer parte da agenda das políticas nacionais para o ensino superior e consolidou-se também como tema de investigação acadêmica (Morosini, 2006; Sampaio e Saes, 2014). A Unicamp participa duplamente desse processo: como produtora, por meio de seus pesquisadores, de conhecimento sobre o tema e também como protagonista de iniciativas de internacionalização no contexto do ensino superior do país. Este projeto de pesquisa propõe entender como ocorre a internacionalização na Unicamp tendo como recorte empírico os seus cursos de engenharia. Para atingir esse objetivo, a pesquisa recorre a diversos procedimentos metodológicos: levantamento e análise de dados quantitativos sobre mobilidade estudantil e docente, pesquisa documental, entrevistas semi estruturadas com coordenadores de cursos e aplicação de questionário aos intercambistas de cursos de engenharia da Unicamp.