Correlação entre dois testes de agilidade em jogadores de futebol de 7 com paralisia cerebral
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Keywords

Futebol
Avaliação
Paralisia cerebral

How to Cite

PEREIRA, Mateus; GORLA, Jose; FARIA, Fernando de. Correlação entre dois testes de agilidade em jogadores de futebol de 7 com paralisia cerebral. Revista dos Trabalhos de Iniciação Científica da UNICAMP, Campinas, SP, n. 27, p. 1–1, 2019. DOI: 10.20396/revpibic2720192220. Disponível em: https://econtents.sbu.unicamp.br/eventos/index.php/pibic/article/view/2220. Acesso em: 22 apr. 2026.

Abstract

A preparação dos atletas de alto rendimento se torna fundamental e indispensável para que atinjam bons resultados e é através dos treinos que eles podem aprimorar suas capacidades. Dentre as capacidades presentes no futebol a agilidade é uma das mais importantes, pois se desenvolvida e treinada de maneira correta pode fazer com que os atletas consigam atingir um bom desempenho dentro de campo e assim se sobressair perante os adversários. O estudo tem por objetivo correlacionar dois testes de agilidade para jogadores com paralisia cerebral pertencentes a seleção brasileira de futebol de PC. Para tanto foram utilizados os testes de agilidade: Illinois Modificado e o Teste do Quadrado, os dados foram coletados na Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas - FEF/UNICAMP. A análise estatística verificou a normalidade dos dados através do teste de Shapiro-Wilk, para o cálculo de correlação entre os testes de agilidade foi utilizado o teste de correlação de Spearman. Utilizou-se o Software IBM SPSS versão 21 para Windows. O valor de significância adotado foi de p?0,05. Os resultados apontam correlação moderada e significativa entre os testes. Através deste estudo pode-se concluir que é viável utilização do Teste do Quadrado para mensuração da agilidade em jogadores de futebol de 7 PC visto a correlação moderada e significativa com o Teste de Illinois modificado já validado para esta população.

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References

SHEPPARD, J. M.; YOUNG, W. B. Agility literature review: classifications, training and testing. Journal of sports sciences, v. 24, n. 9, p. 919–932, 2006.

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