Chapeuzinho Vermelho em outras cores, tempos e espaços...: as contribuições de um estudo de relações entre textos para o ensino de leitura na escola

Abstract

Tendo como objetivo central mapear e analisar textos escritos que estabelecem relações intertextuais com a história Chapeuzinho Vermelho nesta IC, após o levantamento de 81 obras, tomamos como foco de análise 25 textos. As análises da pesquisa, de natureza bibliográfica, possibilitam-nos afirmar a importância da diversidade de leituras pelos sujeitos a fim de que se possa ler no sentido mais amplo da palavra, estabelecendo relações intertextuais pelo cotejamento de textos, o que possibilitará a compreensão e a réplica do leitor.