Pontes que atravessam o atlântico: o Memorial do Colégio Farroupilha de Porto Alegre/Brasil e o Museu da Emigração Açoriana - Ilha de São Miguel/Açores (2018-2022)
DOI:
https://doi.org/10.20888/ridphe_r.v11i00.20783Palavras-chave:
Educação Museal, Colégio Farroupilha, Memorial de Educação, Museu da Emigração Açoriana, Porto Alegre, Rio Grande do Sul, BrasilResumo
O estudo apresenta a interlocução entre o Memorial do Colégio Farroupilha de Porto Alegre/RS e o Museu da Emigração Açoriana/Açores, desenvolvida por meio de um projeto contemplado em 2018 e 2022, na Ilha São Miguel – Açores, pelo edital com apoio concedido pela Direção Regional das Comunidades, conforme previsto no edital da Portaria nº 68/2008, de 11 de agosto.
no âmbito da Portaria nº 68/2008, de 11 de agosto, na qual a Direção Regional das Comunidades concedeu apoio para execução. O objetivo do estudo é apresentar o espaço museológico visitado, sua história e acervo, além de analisar as aproximações entre as culturas dos países envolvidos, resultantes dos processos de emigração e imigração, bem como das práticas educativas realizadas entre ambas as instituições. A pesquisa baseou-se em entrevistas e na análise documental do acervo, composto por painéis, fotografias, vídeos e artefatos da cultura açoriana. A interlocução dos museus, público e escolas vai além das funções de preservar, conservar, expor e pesquisar. Ao abordar temas relacionados à imigração e à emigração, os museus revelam a diversidade cultural, social, moral, além dos desafios da inclusão na sociedade contemporânea – aspectos que, eventualmente, podem contribuir para soluções a essas questões. Assim, este estudo, propõe reflexões centradas nas semelhanças entre os dois espaços museológicos, no que se refere à preservação e à salvaguarda da história das migrações entre os dois países.
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