Gesto: aliado ou vilão nos casos de atraso no desenvolvimento da linguagem?

Resumo

A clínica fonoaudiológica é lugar privilegiado no que concerne à análise e à discussão dos aspectos que compõem a linguagem e a função deles no processo aquisicional. Dessa forma, deve-se compreender que a linguagem é um conjunto multimodal (CAVALCANTE, 2012). Assim, a linguagem deve ser investigada em sua totalidade, uma vez que a gesticulação é parte essencial e intrínseca da aquisição da linguagem e surge antes da fala (CAVALCANTE; BRANDÃO, 2012). Logo, o presente trabalho tem o objetivo de analisar a presença de tais gestos durante o desenvolvimento do bebê. Para tal foi realizado um estudo qualitativo de caráter descritivo, recorte de uma pesquisa maior, intitulada “Sinais de risco e sofrimento psíquico na primeira infância: identificação e estratégicas de intervenção”. Percebe-se que os gestos estão presentes antes mesmo que a fala se instale o que permite a avaliação do desenvolvimento da linguagem e de possíveis riscos ao desenvolvimento infantil, precocemente. Além disso, nota-se que ao longo do desenvolvimento os gestos se tornam mais elaborados, já que outros aspectos como a fala e a compreensão do outro como ser intencional vão se somando.