n. 26 (2018), Resumos
n. 26 (2018)

Processos cognitivos envolvidos na musicalização: levantamento bibliográfico acerca da produção recente em autorregulação da aprendizagem

Resumos
Publicado 2018-12-12
Camilla dos Santos Silva
Universidade Estadual de Campinas
Adriana do Nascimento Araujo Mendes
Universidade Estadual de Campinas
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Palavras-chave

Autorregulação da aprendizagem
Cognição musical
Musicalização.

Como Citar

SILVA, Camilla dos Santos; MENDES, Adriana do Nascimento Araujo. Processos cognitivos envolvidos na musicalização: levantamento bibliográfico acerca da produção recente em autorregulação da aprendizagem. Revista dos Trabalhos de Iniciação Científica da UNICAMP, Campinas, SP, n. 26, 2018. DOI: 10.20396/revpibic262018266. Disponível em: https://econtents.sbu.unicamp.br/eventos/index.php/pibic/article/view/266. Acesso em: 18 mar. 2026.
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Resumo

Esta pesquisa de Iniciação Científica teve como objetivo avançar na discussão teórico-reflexiva e prática na área da Teoria Social Cognitiva, aplicada na música. Por meio de revisão bibliográfica analisamos publicações de caráter descritivo-correlacional em busca de lacunas na pesquisa atual e direcionamentos para trabalhos futuros.

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Copyright (c) 2018 Camilla dos Santos Silva, Adriana do Nascimento Araujo Mendes