Educação, ciência e cidadania: um diálogo multidisciplinar
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Palavras-chave

Educação
Ciência
Cidadania

Como Citar

CALÇADA, Guilherme; SANTOS, Julia; ROSA, Rayanne; ASSIS, Ana; SILVA, Larissa da; SUAREZ, Laura. Educação, ciência e cidadania: um diálogo multidisciplinar. Revista dos Trabalhos de Iniciação Científica da UNICAMP, Campinas, SP, n. 27, p. 1–1, 2019. DOI: 10.20396/revpibic2720192969. Disponível em: https://econtents.sbu.unicamp.br/eventos/index.php/pibic/article/view/2969. Acesso em: 18 mar. 2026.

Resumo

O projeto intitulado "Educação, Ciência e Cidadania: Um diálogo multidisciplinar", teve como objetivo promover a reflexão acerca dos conceitos que abrangem a participação em uma sociedade democrática, utilizando um diálogo direto com os conceitos de ciência e de cidadania. Para isso, utilizamos as contribuições teóricas de dois grandes autores: o escritor Boaventura de Sousa Santos, para ajudar na compreensão de ciência; e o historiador José Murilo de Carvalho para complementar a discussão acerca da cidadania.

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Referências

BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil de 1988. Disponível em:<http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/constituicaocompilado.htm> Acesso em: 12 novembro de 2016.
CARVALHO, José Murilo de. Cidadania no Brasil. O longo Caminho. 3ª ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2016.
SANTOS, Boaventura de Sousa. Um Discurso sobre as Ciências. São Paulo, SP: Cortez, 2010.
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