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Vol. 4 (2022)

Publicado septiembre 1, 2022
Publicación continua

Editorial

Eliacir Neves França, Luis Enrique Aguilar
e022009
A favor de las políticas públicas de memoria democrática: Reflexiones construidas sobre la realidad democrática brasileña y el proyecto de Ley de Memoria Democrática en España
PDF (Portugués)

Artículos

Regina Cortina, Romina Quezada
e022008
La igualdad de género en la investigación de alto rango en la Universidad Nacional Autónoma de México: una lente feminista
PDF (Portugués)
DOI: https://doi.org/10.20396/rbec.v4i00.15936
Zaira Navarrete Cazales, Ileana Rojas Moreno
e022005
Estudio comparado sobre políticas para la educación secundaria en América Latina y el Caribe
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/rbec.v4i00.16646
Maiza de Albuquerque Trigo, Rooney Figueiredo Pinto
e022007
Multiculturalismo como tema de interés para la Educación Comparada en las publicaciones de Wolfgang Mitter
PDF (Inglés)
DOI: https://doi.org/10.20396/rbec.v4i00.16593
Gabriela Beatriz Torres Achicanoy
e022007
La escuela nueva rural del suroccidente Colombiano
PDF (Portugués)
DOI: https://doi.org/10.20396/rbec.v4i00.17382

Resenha

Adriana Chiancone, Luís Enrique Aguilar, Enrique Martínez Larrechea
e022014
Desafíos de un nuevo humanismo en un mundo en conflicto
PDF (Portugués)
DOI: https://doi.org/10.20396/rbec.v4i00.17468
María Cristina Amaro Amaro
e022004
Reseña ao libro Acompañamiento pedagógico: docentes noveles de Chile, Ecuador, México y Uruguay
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/rbec.v4i00.15964
Catalina Guadalupe Ortiz Macías
e022003
Reseña ao libro Innovación en educación: Gestión, currículo y tecnologías
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/rbec.v4i00.15409