Vol. 7 (2021): Publicação contínua

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Publicado: 2021-03-01

EDITORIAL

Editar: ato artesão de publicar palavras e perscrutar memórias

Maria Cristina Menezes, Maria de Lourdes Pinheiro, Joel Martins Luz, André Araujo de Oliveira

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DOI: https://doi.org/10.20888/ridpher.v7i00.16034

DOSSIÊ TEMÁTICO

DOSSIÊ TEMÁTICO: Memórias de processos de renovação pedagógica no Brasil

Carmen Sylvia Vidigal Moraes , Elizabeth dos Santos Braga , Roni Cleber Dias de Menezes

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DOI: https://doi.org/10.20888/ridpher.v7i00.15167
Facultad de Educación de la USP un retrato y alguna memoria

Maria Cecilia Cortez Christiano de Souza

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DOI: https://doi.org/10.20888/ridpher.v7i00.16075
Centro Regional de Investigaciones Educativas de São Paulo diversificación de acciones en Educación entre las décadas de 1950 y 1970

Márcia dos Santos Ferreira

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DOI: https://doi.org/10.20888/ridpher.v7i00.15774
Renovação educacional a experiência do Ensino Vocacional no contexto dos anos de 1950-1960

Angela Rabello Maciel de Barros Tamberlini

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DOI: https://doi.org/10.20888/ridpher.v7i00.16013
Colegio de Aplicación de la Universidad de São Paulo (1955 - 1970)

Maria de Lourdes Monaco Janotti

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DOI: https://doi.org/10.20888/ridpher.v7i00.16018
El surgimiento de las clases secundarias experimentales en las instituciones educativas públicas del Estado de São Paulo (1951-1962)

Letícia Vieira

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DOI: https://doi.org/10.20888/ridpher.v7i00.16078
Construyendo una institución primeras décadas de la Facultad de Educación de la Universidad de São Paulo

Roseli Fischmann

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DOI: https://doi.org/10.20888/ridpher.v7i00.16065
Recuerdos de la FE-USP!

Jorge Ramos do Ó

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DOI: https://doi.org/10.20888/ridpher.v7i00.16059
El El movimiento de búsqueda de transformaciones de las concepciones y prácticas de la formación docente em la Universidad São Paolo

Selma Garrido Pimenta, Maria Isabel de Almeida

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DOI: https://doi.org/10.20888/ridpher.v7i00.15953
Historia de la Escuela de Aplicación de la FEUSP (1976-1986) La contribución de José Mário Pires Azanha a la cultura escolar

Nívia Gordo, Carlota Boto

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DOI: https://doi.org/10.20888/ridpher.v7i00.16026
La Escuela de Aplicación de la Facultad de Educación de la USP memorias de un director (1998 -2001)

Izabel Galvão

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DOI: https://doi.org/10.20888/ridpher.v7i00.15957
Actividad de formación en un espacio del aprendizaje de la docencia el Club de Matemática

Manoel Oriosvaldo de Moura

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DOI: https://doi.org/10.20888/ridpher.v7i00.16028
Mujeres en educación superior historias de profesores en la dirección de la Facultad de Educación de la USP

Katiene Nogueira da Silva, Juliana de Souza Silva

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DOI: https://doi.org/10.20888/ridpher.v7i00.15949
De recuerdos y afectos diálogos con profesores ex alumnos de la FEUSP

Elizabeth dos Santos Braga, Roni Cleber Dias de Menezes

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DOI: https://doi.org/10.20888/ridpher.v7i00.16080

ARTIGO

¿Historiar es narrar?

Pere Solà Gussinyer

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DOI: https://doi.org/10.20888/ridpher.v7i00.15193
A doutrina do Higienismo na Revista de Educação e Ensino Octavio Pires e a higiene dos internatos

Alberto Damasceno, Suellem Pantoja, Joaquina Ianca Miranda

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DOI: https://doi.org/10.20888/ridpher.v7i00.15539
Colecciones provocadas y posibilidades de investigación del patrimonio educativo bibliográfico histórico en APEM

Diana Rocha da Silva, Cesar Augusto Castro, Samuel Luis Velazquez Castellanos

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DOI: https://doi.org/10.20888/ridpher.v7i00.15805
Playa, mar y fósiles: el patrimonio paleontológico de la Amazonia Paraense a partir de los aportes del pensamiento complejo o patrimônio paleontológico da Amazônia Paraense a partir das contribuições do pensamento complexo

Rayana Alexandra Sousa da Silva, Sue Anne Regina Ferreira da Costa

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DOI: https://doi.org/10.20888/ridpher.v7i00.15556
Cultura material escolar y comercio local: una aproximación de la historia económica a la escuela urbana (São Paulo, 1894-1902)

Wiara Rosa Rios Alcântara

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DOI: https://doi.org/10.20888/ridpher.v7i00.15603
Del arco musical primitivo al berimbau de barriga trayectoria del instrumento primordial de la capoeira

José Luiz Cirqueira Falcão, Marcos Duarte de Oliveira

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DOI: https://doi.org/10.20888/ridpher.v7i00.15788
El Instituto de Ciegos de Bahia (ICB) y las primeras iniciativas de integración de educandos con discapacidad visual en escuelas regulares associación entre narrativas orales y fuentes documentales

Robenilson Nascimento dos Santos

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DOI: https://doi.org/10.20888/ridpher.v7i00.9773

DOCUMENTO

Estética de la resistencia y el documental (documento 03) La Mujer de Casa del Arcoiris

Gilberto Alexandre Sobrinho

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DOI: https://doi.org/10.20888/ridpher.v7i00.15922
Memória de Margot

Roberto Akira Goto

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DOI: https://doi.org/10.20888/ridpher.v7i00.15214
Queimaram nossa casa na Juréia!

Paulo Cesar Franco

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DOI: https://doi.org/10.20888/ridpher.v7i00.15546
As memórias escolares no museu histórico universitário

Aline Antunes Zanatta

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Planes nacionales de educación propuestas para la constitución de diferentes culturas políticas

Heitor Negreiros, Amarílio Ferreira Neto, Wagner dos Santos

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DOI: https://doi.org/10.20888/ridpher.v7i00.15755

DOCUMENTO/DOSSIÊ

O curso de Pedagogia na Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da USP notas de uma ex-aluna

Luci Banks-Leite

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DOI: https://doi.org/10.20888/ridpher.v7i00.16027
A Faculdade de Educação pela clivagem dos livros Biblioteca do Livro Didático e Biblioteca Paulo Bourroul

Circe Bittencourt, Carolina Mostaro Neves da Silva, Carlota Boto

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DOI: https://doi.org/10.20888/ridpher.v7i00.16060
El Museo de la Educación y el Juguete (MEB) retos y potencialidades de un museo universitario en la FEUSP

Ermelinda Moutinho Pataca, Martha Marandino

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DOI: https://doi.org/10.20888/ridpher.v7i00.15970
O Centro de Memória da Educação (FEUSP) pesquisas e fontes documentais em História da Educação

Carmen Sylvia Vidigal Moraes, Luciana Eliza dos Santos

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DOI: https://doi.org/10.20888/ridpher.v7i00.16068
A apropriação das classes nouvelles francesas experimentações educacionais brasileiras (1949-1969)

Millena Miranda Franco

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DOI: https://doi.org/10.20888/ridpher.v7i00.16064
A contribuição do Departamento de Administração Escolar e Economia da Educação da FEUSP à construção da área de Administração da Educação trajetória

Maria Cecília Sanchez Teixeira, Maria do Rosario Silveira Porto, Afrânio Mendes Catani

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DOI: https://doi.org/10.20888/ridpher.v7i00.16025
Gestión académica y administrativa durante la pandemia colectivo, invisibilidad, responsabilidad social y disputas

Marcos Garcia Neira, Vinício de Macedo Santos

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RESENHA/DOSSIÊ

Pensar e existir, em tempos de resistir

Daniela Molina

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DOI: https://doi.org/10.20888/ridpher.v7i00.16016
Caminhos para história oral do projeto à transcriação

João Lorandi Demarchi

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DOI: https://doi.org/10.20888/ridpher.v7i00.15797
Educação Popular e Educação Escolar sob o olhar de Ana Luiza Jesus da Costa

Simone Maria Magalhães Melean

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DOI: https://doi.org/10.20888/ridpher.v7i00.16000

RESENHA

Una obra para conmemorar el número 25 de la Revista Cabás

Pablo Álvarez Domínguez

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DOI: https://doi.org/10.20888/ridpher.v7i00.16038
Alegoria do patrimônio

André Araujo de Oliveira

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DOI: https://doi.org/10.20888/ridpher.v7i00.15160
Fascismo no Século XXI?

Angelita Matos Souza

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NOTÍCIA

La Revista Cabás, Premio Cossío

Pablo Álvarez Domínguez

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DOI: https://doi.org/10.20888/ridpher.v7i00.16039

PARECERISTAS

Pareceristas do ano de 2021

Os Editores

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